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NOVENA ENTRADA. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR DURANTE LA SEMANA DEL 29 DE JUNIO AL 3 DE JULIO

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DESCARGAR LUNES 29. Presta atención a la clase en el vídeo. Observa el trazado de la letra d. Dibújala en el cuaderno de práctica y le pasas lápiz de color por el contorno. Observa la diferencia entre la letra b y la letra d. MARTES 30: Une la consonante d con cada vocal y forma las sílabas. MIÉRCOLES 1:Une con una línea la sílaba con el dibujo correspondiente. Lee las sílabas. JUEVES 2: Leer en voz alta y transcribe las siguientes oraciones:    1.    El león menea su abundante melena.    2.    La tela es de seda.    3.    Danilo suelta la mula en la loma.    4.    Daniel tiene un dado.    5.    Diana amasa la masa de los tamales. 6.    El delfín salta alto. 7.    Daniel tiene un dado.       VIERNES 3:Trabaja en el cuaderno de cuadrito, igual como se muestra en la imagen. Trabajar en el cuaderno de doble raya.
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OCTAVA ENTRADA. ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 22 AL 26 DE JUNIO DE 2020.

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DESCARGAR LUNES 22:  PRESTA ATENCIÓN A LAS CLASES EN LOS VÍDEOS. PASA LÁPIZ DE COLOR POR EL CONTORNO DE   LA    LETRA B EN MAYÚSCULA Y MINÚSCULA. ENCIERRA LA LETRA B. PRACTICA LA PRONUCIACIÓN DE LAS SÍLABAS DIRECTAS E INVERSAS Y HAGA PLANAS.  ba, be,bi, bo,bu,ab,eb,ib,ob, ub.   MEMORIZA LA POESÍA. COPIA LA POESÍA EN EL CUADERNO DE ARTÍSTICA. MARTES 23: ENCIERRA LAS PALABRAS QUE INICIAN CON B Y SUBRAYA LAS PALABRAS QUE TIENEN LA B EN EL MEDIO. banano, bebé, lobo, boca, beso, nube, barco. LEA Y HAGA PLANAS  DEL REPERTORIO N°6 Repertorio N°6 banano                         bebé                          beso boca                             nube                         lobo bote                              bate                         tubo boa Encierre todas las letras b que encuentres en el repertorio n°6 Haga un dibujo que represente cada palabra del repertorio N°6. Divida en s
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CUARTA ENTRADA. ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

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LUNES 25. PRESTA ATENCIÓN A LAS CLASES EN LOS SIGUIENTES VÍDEOS. UNE LA LETRA S CON CADA VOCAL Y FORMA LAS SÍLABAS. HAGA PLANAS DE LAS SÍLABAS SA, SE, SI, SO, SU . USE LETRA CURSIVA MINÚSCULA. MARTES 26: COMPLETA CADA PALABRA, ESCRIBIENDO LA LETRA S EN IMPRENTA MINÚSCULA.  MIÉRCOLES 27 : UNE LAS SÍLABAS Y FORMA PALABRAS. HAGA PLANAS Y DICTADOS. TRABAJE EN EL CARTEL DE BOLSILLO ARMANDO PALABRAS. REPASEMOS LAS SÍLABAS. HAGA PLANAS Y LEA. ESCRIBA LAS SÍLABAS Y PALABRAS DE DICTADOS. JUEVES 28. COMPARA NÚMEROS DEL 0 AL 9. EL COCODRILO QUIERE COMERSE SIEMPRE AL NÚMERO MAYOR.  VIERNES 29: EMPECEMOS A SUMAR. CUENTA Y ESCRIBE EL NÚMERO. SE RECOMIENDA USAR MATERIAL CONCRETO PARA CONTAR: TAPITAS, PIEDRITAS, SEMILLAS...
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